A 2018-ban kezdődött projekt célja az volt, hogy ráébresszük a fiatalokat, hogy a természetet nem csak a szépsége miatt nézhetjük, tudományos szempontból vizsgálhatjuk, hanem felfedezhetjük a fenntarthatóság szempontjából is: tekinthetjük olyan technológiai megoldások tárházának, amelynek segítségével megvédhetjük a környezetünket, miközben fenntarthatóan élünk. A projekt honlapján megtalálhatóak a legfontosabb tudnivalók, valamint a projekt eredményei öt nyelven: […]

A műhelymunka létszáma betelt, a jelentkezést lezártuk! Köszönjük az eddigi jelentkezéseket! A boltban kapható krémek, dezodorok és egyéb szépítő szerek a hosszú eltarthatóság, a mindig azonos állag, az egyforma szín érdekében sok olyan összetevőt tartalmaznak, amelyek akár károsak is lehetnek. Sokféle, testünk ápolására szolgáló kozmetikum otthon is elkészíthető. Nálunk megtanulhatod, hogyan! Ha eljössz a műhelymunkára, […]

  A konferencián több mint 30 érdeklődő vett részt az oktatás különböző területeiről – egyetemi és főiskolai hallgatók és oktatók, gyakorló pedagógusok és döntéshozók. Többen eljöttek azok közül is, akik részt vettek a projekt egyes tevékenységeiben – a kidolgozott modulok kipróbálásában, a Hollandiába szervezett tanulmányúton vagy a 30 órás akkreditált pedagógus-továbbképzésen. Már a konferencia elején […]

Hogy találták fel a tépőzárat? Megtanulhatjuk-e a gekkótól, hogyan lehet sima felületen közlekedni? Tanulhatunk-e fenntartható csomagolást a természettől? A fenti kérdések a biomimikri témakörébe tartoznak. Ez a – fenntarthatóságot is szem előtt tartó – tervezési módszer a természettől kölcsönöz ötleteket. Több tudományterület eredményeit és módszereit is felhasználja, az oktatásban is kiválóan alkalmazható. A biomimikri világába […]

A képzés betelt! Köszönjük a jelentkezéseket! Hogy találták fel a tépőzárat? Megtanulhatjuk-e a gekkótól, hogyan lehet sima felületen közlekedni? Tanulhatunk-e fenntartható csomagolást a természettől? A fenti kérdések mind a biomimikri témakörébe tartoznak. Ez a – fenntarthatóságot is szem előtt tartó – tervezési módszer a természettől kölcsönöz ötleteket. Több tudományterület eredményeit és módszereit is felhasználja, az […]

Kedves általános- és középiskolai igazgatók, pedagógusok! A 2016/17-es tanév őszi-téli időszakában (az őszi szünet után kezdve egészen március végéig) fél- és egynapos erdei iskolai programokat tartunk Kismaros Börzsönyligeti részén található Kismagos Környezeti Nevelési és Ökoturisztikai Központunkban.

Mi lesz a fák lehullott leveleivel? Hallottad már a téli erdő hangjait? Hová tűnik a sok növény, a zöld szín, a virágok? Összehasonlítottad már az őszi és a téli erdő színeit? Fel tudod sorolni az itthon áttelelő madarakat? Ki a leggyakoribb vendég a Kismagos madáretetőjénél? 😉

A Magosfa Alapítvány és a Magyar Környezeti Nevelési Egyesület több mint másfél éve tartó „Kicsik és nagyik” projektje április végén fejeződött be. A projekt generációk közötti tanulásról, idősek és gyerekek együttes környezeti neveléséről szólt. 12 helyszínen, többek között Vácott tartottunk közös programot a két korosztálynak, az utolsóra április 30-án, Őriszentpéteren, a Zöld Civil Országos Találkozón […]

    A „Kicsik és nagyik” projektünk keretében tartott foglalkozások során sok érdekességet hallottunk a „nagyiktól” a régi időkről. Azokból az időkből, amikor még fenntartható módon éltek, tisztában voltak szükségleteikkel, beosztással éltek, maguk termelték az élelmüket, állították elő ruhájukat és nem hagytak szemetet maguk után.

Minden iskola figyelmébe ajánljuk Fenntartható fogyasztás a környezeti nevelésben. Továbbképzés a „Fogyasztó kúra” c. modulgyűjtemény használatához c. 30 órás akkreditált továbbképzésünket, ami illeszkedik a Támop 3.1.4 pályázat célkitűzéseihez. A 320 oldalas modulgyűjtemény elsősorban felső tagozatosoknak szóló 48 db, fenntartható fogyasztásról szóló modult tartalmaz (önmagában is megvásárolható 3200 Ft-t). A képzés ennek használatához nyújt segítséget és […]