A projektben három ország egy-egy iskolája, valamint Alapítványunk vesz részt. Ahogy arról beszámoltunk, 2024 novemberében az iskolák pedagógusai jöttek hozzánk környezeti nevelési képzésre, 2025 első felében pedig végiglátogattuk az iskolákat. Minden utazáson az iskolák 4-5 diákkal és 2 pedagógussal vettek részt, tőlünk pedig két fő.

Elsőként januárban a lengyelországi Sianowba utaztunk, a Podstawowa iskola szervezésében. Szállásunk a közeli Koszalinban volt, mindkettő a Balti-tengerhez közel fekszik. Első nap az iskolával és egymással ismerkedtünk, körülnéztünk Sianowban és fogadott a polgármester is. Második nap délelőtt egy arborétumban erdészek tartottak nekünk terepi programot; délután pedig az iskolában környezetvédelemmel kapcsolatos kémiai kísérleteket végezhettek a gyerekek. Harmadik nap délelőtt kibuszoztunk a tengerpartra egy parti és erdei felfedező programra. Délután ismét az iskolába mentünk vissza, ahol kavicsokat és vászontáskákat festhettünk. Negyedik nap Gdanskban zárult a program – az iskola egyik tanára nagyszerű városbemutatót és történelmi visszatekintést tartott a csapatnak.

Márciusban a törökországi Eskishehirbe utaztunk, a hatalmas és nagyon modern Gelisim iskola meghívására. A program itt is az iskola felfedezésével, valamint kémiai kísérletekkel kezdődött; majd még az első nap délutánján meglátogattunk egy hulladékfeldolgozót. A szelektív hulladékok feldolgozásának tanulmányozásán túl megcsodálhattunk egy növényekkel teli üvegházat, amit a hulladék feldolgozása során keletkező hővel fűtenek. Másnap az egyik kerület önkormányzatának fenntartásában lévő bemutatókertben és oktatóközpontban tartottak nekünk bemutató programot és megismerkedtünk a polgármesterrel is. Délután az eskishehiri „Csodák palotájában” próbálhattuk ki a különböző érdekes kísérleteket. Harmadik nap a városi erdőbe látogattunk, ahol a diákok egy kincskereső játékban vettek részt.

Végül májusban a Benedetto Croce iskolát néztük meg az olaszországi Flumeriben, szállásunk ez alkalommal Ariano Irpinoban volt. Mivel a város nincs messze Nápolytól, a helyiek úgy döntöttek, hogy az iskola bemutatása helyett a helyi nevezetességekre helyezik a hangsúlyt. Így első nap Pompejibe utaztunk, ahol egy idegenvezető segítségével fedeztük fel a 79-ben, a Vezúv kitörése miatt elpusztult város romjait. Mint közismert, hamu és lapilla rétegek alól a legtöbb épület szinte épen került elő, így rekonstruálni lehet azt, hogy hogyan éltek abban az időben az emberek.

Másnap a szintén világhírű Amalfi városkába jutottunk el, méghozzá komppal, mert a tenger felől könnyebb megközelíteni, mint közúton. A gyönyörű fekvésű városban is megtaláltuk a környezetvédelmi vonatkozásokat: A X. században Európában elsők között itt kezdték el a merített papír készítését, ami évszázadokon keresztül hagyományos iparága volt a helynek. Egy régi papírműhelyben végig is vezettek, megnézhettük működés közben különböző korok gépeit.

Harmadik nap az iskolában maradtunk egy kis ünnepségre, valamint bemutatót láthattunk a város egyik hagyományáról: minden évben egy szalmafonásból készült tornyot építenek, aminek készítésében mindenki részt vesz.

A projekt végén összegyűjtjük a különböző helyek tapasztalatait: miket tanulhattak egymástól a gyerekek és a pedagógusok egyaránt.

A projektet az Erasmus+ támogatja: